2020

Primer Semestre 2020

año 3. No. 5

ÍNDICE

5 Editorial

9 El efecto del modelo de John P. Kotter como medio para gestionar el cambio continuo de las organizaciones, atendiendo los principales conflictos derivados de una mala organización empresarial

Alejandra Uribe Ramos

29 Productividad de la educación secundaria pública: Caso México 2009-2013

Diana Lizette Becerra Peña

Carmen Leticia Borrayo Rodríguez

51 Análisis Bibliométrico del Modelo: Unified Theory of Acceptance and Use of Technology UTAUT y UTAUT2, 2003 – 2021

Diana Marcela Romo Villaseñor

67 La inclusión educativa en la Universidad de Guadalajara: el proceso de construcción del Programa Universidad Incluyente

Margarita Franco Gordo

María Teresa García Sánchez

J. Jesús Calvillo Reynoso

93 Pintando nos empoderamos

Axayácatl Castañeda Borrayo

Carmen Leticia Borrayo Rodríguez

129 Los retos de la función judicial en Jalisco en materia de progresividad de los derechos humanos

Víctor Hugo Sánchez Sotomayor

Jesús Francisco Ramírez Bañuelos

145 El juicio contencioso administrativo en México

Víctor Hugo Sánchez Sotomayor

159 Lineamientos editoriales

Segundo Semestre 2020

año 3. No. 6

ÍNDICE

7 Editorial

11 Covid 19 y la educación media superior. Aportes y percepciones en la planta docente: Caso escuela politécnica Ing. Jorge Matute Remus de la Universidad de Guadalajara.

Diego Manuel Delgadillo Gutiérrez

Tania Marcela Delgadillo Gutiérrez

María del Refugio Flores Manríquezs

31 Covid 19, cambio de la cultura organizacional en y después de la pandemia.

Ma. Del Rocío Echeverría Ávila

Rosalinda Garza Estrada

49 En tiempos de crisis por los efectos del COVID-19 la proporción del cambio en las PYMES de la Zona Metropolitana de Guadalajara será proporcional a lo que los líderes realmente hacen.

Bertha Campos Gutiérrez

71 La narrativa testimonial de una educadora: vivencia, sentires, desafíos, lecciones y oportunidades después del confinamiento.

Martina Milagros Robles Sánchez

Rogelio Javier Alonso Ruíz

83 La intención emprendedora de los estudiantes del Centro Universitario de Ciencias Económico-Administrativas de la Universidad de Guadalajara basado en la Teoría del Comportamiento Planificado.

Pedro Daniel Aguilar Cruz

Margarita Franco Gordo

99 La gestión universitaria con responsabilidad social.

Blanca Delgado Melgarejo

María del Rosario Salomón Benítez

Oscar Zúñiga Sánchez

117 La ventana cognitiva del elector.

Andrés Valdez Zepeda

Miguel Flores Zepeda

Delia Amparo Huerta Franco

133 Antecedentes legislativos del recurso de revisión en México.

Víctor Hugo Sánchez Sotomayor

181 Lineamientos editoriales